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En México, 69.6 millones de mexicanos cuentan con smartphone y el 93.4% utiliza este dispositivo para conectarse a Internet, de acuerdo con estudios del INEGI

Ciudad de México, México – Los mexicanos navegan en la red alrededor de 8 horas y 20 minutos al día, el 92% afirma que prefiere hacerlo a través de un smartphone, de acuerdo al 15º Estudio sobre los Hábitos de los Usuarios de Internet en México 2019, realizado por la Asociación de Internet MX. Sin duda alguna, este tipo de tecnologías permiten que los mexicanos puedan optimizar su tiempo a la hora de comunicarse, informarse y también para educarse.  

El uso de nuevas tecnologías en la educación en México, comenzó a tener auge en los años noventas con la incursión de diversas universidades mexicanas en la educación abierta y a distancia. En México, 69.6 millones de mexicanos cuentan con smartphone y el 93.4% utiliza este dispositivo para conectarse a Internet, mientras que el 83.6% de los usuarios de Internet se conecta para fines educativos o de capacitación, de acuerdo al INEGI. Estas cifras señalan que el uso de tecnologías móviles dentro del  aprendizaje toma cada vez más fuerza, permitiendo a más personas acceder a diversos recursos educativos que ofrecen plataformas como Canvas LMS, con una amplia oferta de aplicaciones y contenidos utilizados por universidades en todo el mundo. 

Un caso de éxito en este sentido se ha evidenciado en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO), universidad que ha empezado a incentivar el uso de tecnologías móviles dentro de sus programas de formación, a los que se puede acceder a través de los smartphones, haciendo más interactiva, colaborativa y personalizada la experiencia académica.  

“En algunos cursos, el 15% o hasta máximo el 20% trae consigo una laptop, la mayoría ya no trae computadora a la universidad. Prácticamente el 100% de nuestros estudiantes tiene un smartphone y uno de los usos que que tiene es para interactuar en Canvas LMS. Durante clases, introducimos al alumno a diversas actividades ligando aplicaciones y recursos educativos a la plataforma que les permite investigar, escribir y resolver problemas en tiempo real”, señala Fernando Escobar, Miembro de la Coordinación de Innovación, Desarrollo y Exploración Académica en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO).

En términos generales, las modalidades de aprendizaje que están apoyadas en el uso de dispositivos móviles hacen que los estudiantes sean más activos mientras el profesor es un acompañante, logrando que diseñe, desarrolle y construya soluciones a problemas reales. A través del análisis de distintas aplicaciones en Internet y materiales en línea, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO) ha incentivado el conocimiento en sus alumnos para ampliar y mejorar sus habilidades en diferentes temáticas de importancia en los departamentos de Lenguas, Físico-Matemáticas, Electrónica, Sistemas e Informática y Estudios Socioculturales, entre otros. 

“A través del mobile learning, arma fundamental, el alumno atiende problemas dentro de su contexto y comunidad. Visita sitios distantes fuera del aula y observa lo que está ocurriendo para trabajar en conjunto con la comunidad y ayudar a resolver sus necesidades, ya que en todo momento tiene conexión con la plataforma, los recursos educativos y el profesor. Esa es la parte rica del mobile learning” añade Escobar.

Los mexicanos navegan en la red alrededor de 8 horas y 20 minutos al día

Así como el ITESO, otras instituciones se han unido a este entorno de aprendizaje virtual que ofrece Canvas LMS, el más utilizado en Educación Superior en los Estados Unidos, y que va creciendo con fuerza en México. 

Esta plataforma abierta, disponible en iOS y Android, permite a los estudiantes encontrar tareas, archivos, módulos y materiales del curso, como videos y textos, directamente en la pantalla de su celular, les permite desarrollarse en un entorno de aprendizaje digital  para fortalecer sus conocimientos, dentro y fuera de horarios y salones de clase. 

“Los teléfonos móviles se van convirtiendo en importantes aliados para que los estudiantes alrededor del mundo puedan acceder a cursos y materiales que les permitan fortalecer su conocimiento. Ahora no es necesario movilizarse a un sitio en particular o buscar espacios para el aprendizaje, ya que estas nuevas tecnologías permiten que cualquier escenario de la vida cotidiana sea el espacio ideal para aprender. Esta es una dinámica que a través de Canvas vemos consolidarse”, señala Alejandro Sisniega, vicepresidente de Instructure para Latinoamérica. 

Los beneficios de usar los teléfonos celulares son muchos. Primero que todo el costo se reduce, ya que es más barato utilizar el material propio del estudiante para las clases. También su disponibilidad 24/7, pues este tipo de plataformas hacen que cualquier momento sea ideal, así sea de camino a la universidad, en el receso o las horas de la madrugada y la media noche. 

La aplicación Canvas permite enviar tareas en tiempo real desde la mayoría de las aplicaciones móviles basadas en la nube, como Dropbox, OneDrive y Google Drive. También es posible responder a cuestionarios, participar en discusiones y otras actividades de aprendizaje, así como establecer una comunicación privada y enviar mensajes de texto y de medios a compañeros y académicos.

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